Vida escolar

Ainda não tenho filho, mas acompanhando o crescimento de filhos de alguns amigos e colegas, vejo como a questão da educação hoje vem mudando, principalmente dentro de casa. Apesar de ser batido, esse assunto gera várias discussões, sobretudo quando se compara a forma que nossos pais nos educaram e como é o comum hoje.

A primeira grande diferença está no diálogo. Hoje, os pedagogos, psicólogos, educadores e outros especialistas afirmam que a base da boa educação está no diálogo entre pais e filhos. Certamente, o diálogo é fundamental, mas, no caso da minha geração, isso não bastava para corrigir. Disciplina, respeito, limite e educação eram impostos de diversas maneiras incluindo o diálogo. A bronca na hora certa, o castigo bem dado e até as palmadas necessárias quando chegava-se ao limite, tudo isso funcionava... e não criou traumas.

A cobrança na escola também era maior. No meu colégio, pelo menos, a média era sete e não havia tantos trabalhos, testes, provas para ajudar o aluno no final do ano letivo. Já hoje, com algumas exceções, parece que o normal é facilitar a vida escolar do aluno. São tantas oportunidades criadas para que o aluno consiga boas notas que é quase impossível reprovar. Diante de tanta facilidade, a formação desse aluno acaba sendo precária. Se esse aluno quiser passar para uma faculdade pública, vai correr atrás do prejuízo no fatídico ano do vestibular. Caso contrário, continua com a vida tranquila numa particular.

Recebi esse texto que representa bem a transformação do ensino nas escolas:

1. Ensino de matemática em 1950:
Um lenhador vende um carro de lenha por R$100,00. O custo de produção é
igual a 4/5 do preço de venda. Qual é o lucro?


2. Ensino de matemática em 1970:
Um lenhador vende um carro de lenha por R$100,00. O custo de produção é igual a 4/5 do preço de venda ou R$80,00.
Qual é o lucro?





3. Ensino de matemática em 1980:
Um lenhador vende um carro de lenha por R$100,00. O custo de produção é R$80,00.
Qual é o lucro?


4. Ensino de matemática em 1990:
Um lenhador vende um carro de lenha por R$100,00. O custo de produção é R$80,00.
Escolha a resposta certa, que indica o  lucro:
( )R$ 20,00 ( )R$40,00 ( )R$60,00  ( )R$80,00 ( )R$100,00


5. Ensino de matemática em 2000:
Um lenhador vende um carro de lenha por R$100,00. O custo  de produção é R$80,00.
O lucro é de R$20,00.
Está certo?
( ) SIM  ( )NÃO


6. Ensino de matemática em 2010:
Um lenhador vende um carro de lenha por R$100,00. O custo de produção é R$80,00.
Se você souber ler coloque um X no R$20,00.
( )R$ 20,00  ( )R$40,00 ( )R$60,00 ( )R$80,00 ( )R$100,00


Em um futuro não muito distante, será assim:
Um lenhador vende um  carro de lenha por R$100,00. O custo de produção é R$ 80,00.
Se você souber ler coloque um X no R$20,00.
(Se você é afro descendente, especial, indígena ou de qualquer outra
minoria social não precisa responder)
( )R$ 20,00  ( )R$40,00 ( )R$60,00 ( )R$80,00 ( )R$100,00